О программе

Новизна программы заключается в её междисциплинарной природе и современной направленности. В отличие от традиционных курсов по дизайну или графике, она не ограничивается вопросами эстетики или техническими приёмами, а строится на глубоком понимании того, как человек воспринимает визуальную информацию, как знаки и символы кодируют смысл, как цвет и композиция влияют на внимание и память. Программа объединяет в себе элементы психологии, когнитивной науки, семиотики, педагогики и цифрового искусства, предлагая целостный взгляд на визуальную коммуникацию как на язык современности. Особое внимание уделено новым форматам — таким как скрайбинг, который превращает процесс объяснения в живой визуальный рассказ, или моушн-дизайн, позволяющий оживлять информацию и делать её динамичной и запоминающейся. В программе также рассматриваются международные стандарты знаковых систем и современные цифровые инструменты, что делает её не только теоретически насыщенной, но и практически применимой в реальных условиях.

Обучение по программе осуществляется с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Обучение проводится средствами онлайн-платформы в формате презентаций и онлайн консультаций.
Для работы в системе обучающемуся выделяется логин и пароль.
Почему мы?

Цель программы – формирование у обучающихся целостного понимания визуальной коммуникации как современного языка передачи информации, развитие умений создавать эффективные визуальные сообщения и применять их в различных сферах — от образования и науки до медиа и бизнеса.

  • Обучающие задачи

    ·       Сформировать у участников системные знания об основных элементах визуальной коммуникации: цвете, типографике, композиции, иконках, иллюстрациях, фотографии, анимации и интерактивности.

    ·       Раскрыть сущность знаково-символьных систем, типы знаков и принципы их проектирования, а также стандарты и нормативы (ГОСТ, ISO).

    ·       Ознакомить с видами, структурой и принципами эффективной инфографики, этапами её создания и инструментами визуализации данных.

    ·       Познакомить с категориями, жанрами и техническими параметрами видеоконтента, а также особенностями его адаптации под различные цифровые платформы.

    ·       Раскрыть суть скрайбинга как метода визуального сопровождения речи, его этапы, инструменты и области применения.

    ·       Дать представление о моушн-дизайне как форме динамической визуальной коммуникации, его отличиях от классической анимации и ключевых приёмах.

    ·       Сформировать понимание стиля как феномена в языке, искусстве и дизайне, а также научить интерпретировать стилистические решения в разных контекстах.

    ·       Научить использовать современные цифровые инструменты (Canva, Figma, After Effects, Explain Everything и др.) для создания визуального контента.

    ·       Выработать умение избегать типичных ошибок при проектировании визуальных сообщений, учитывая контекст, аудиторию и цели коммуникации.

  • Развивающие задачи

    ·       Развивать визуальное мышление — способность воспринимать, анализировать и творчески использовать визуальную информацию.

    ·       Стимулировать креативность и воображение через творческие задания по созданию инфографики, скрайбинга, видео и анимации.

    ·       Развивать аналитические и критические способности — умение структурировать информацию, выделять главное, оценивать эффективность визуальных решений.

    ·       Формировать навыки проектирования — от замысла до реализации визуального сообщения с учётом логики, композиции и восприятия.

    ·       Развивать цифровую грамотность — умение работать с современными программами, адаптировать контент под разные форматы и платформы.

    ·       Способствовать развитию внимания к деталям, чувства цвета, ритма, пропорций и композиционного равновесия.

    ·       Развивать умение работать в условиях творческой неопределённости, принимать решения и находить нестандартные решения.

    ·       Поддерживать навыки презентации и защиты собственных работ, формируя культуру визуальной аргументации.

  • Воспитательные задачи

    ·       Воспитывать ответственное отношение к визуальной информации, понимание её влияния на аудиторию и этических аспектов дизайна.

    ·       Формировать эстетическое восприятие и стремление к качеству, ясности и гармонии в визуальных сообщениях.

    ·       Развивать уважение к аудитории, включая учёт её культурного, возрастного и когнитивного контекста, а также потребностей людей с ограниченными возможностями.

    ·       Воспитывать толерантность и открытость к разным стилям и формам выражения, умение воспринимать чужой творческий выбор.

    ·       Способствовать формированию командной культуры — умению сотрудничать, обсуждать, принимать конструктивную критику и работать в группе.

    ·       Воспитывать самостоятельность, инициативность и стремление к саморазвитию в области визуальных коммуникаций.

    ·       Поддерживать гуманистическую позицию в дизайне — создание контента, направленного на понимание, обучение и вовлечение, а не на манипуляцию.

Сведения об образовательной организации
Мы открыты для общения

ИП Биденко Оксана Игоревна

Юр. адрес: 111396, г. Москва, пр-кт Союзный, д. 6, корп. 1, кв. 52

ИНН: 772021506701

ОГРН: 326774600224662

Почта: BIDENKOOKSANA@YANDEX.RU

Made on
Tilda